祠堂里那股陈年木头、香火和旧书纸混合的气味,郭永华早己习惯。
但今天下午,当李仲恺掩上正堂那扇沉重的雕花木门,插上门闩,将午后燥热的光线和外界一切声响隔绝在外时,空气里似乎陡然多了一丝不同寻常的、令人心跳微快的凝滞。
光线透过高处的窗棂,变成几道斜斜的光柱,灰尘在光柱里无声飞舞。
正堂里只剩下他们师生三人。
郭永华和郭永怀坐在各自的矮桌后,看着李夫子走到孔圣人牌位下的旧书案旁,却没有像往常一样坐下授课。
他站在那里,背对着牌位,青布长衫在幽暗的光线里几乎融进背景,只有那张清瘦的脸和那双格外明亮的眼睛,清晰地映入两个孩子的眼帘。
他没有立刻说话,只是静静地看着他们,目光在郭永华沉静的脸上停留得尤其久,似乎在审视,在权衡,在做某个重要的决定。
郭永华的心微微提了起来。
他感觉到,今天似乎有什么不一样。
自从“肥田粉”试验成功,他在乡间声望渐起后,李夫子看他的眼神里,除了欣赏,似乎又多了一些更深的东西,像是期待,又像是某种沉重的托付。
终于,李仲恺动了。
他弯下腰,从书案下一个带锁的旧樟木箱里——那箱子平时总是锁着,郭永华曾好奇里面是什么,李夫子只说是些旧物——取出了一个用蓝粗布仔细包裹的长方形物件。
布包不大,却似乎很有些分量。
他将布包轻轻放在书案上,却没有立刻打开,而是抬眼看着兄弟俩,声音压得比平时更低,却字字清晰:“永华,永怀。今日我们所讲,不录于蒙学经典,不入于科举制艺,甚至……不为许多‘正经’读书人所齿。”
郭永怀眨了眨眼,有些茫然。
郭永华却坐首了身体,眼神紧紧盯着那个蓝布包。
李仲恺顿了顿,继续道:“然,其关乎天地运行之真机,关乎万国生民之实情,更关乎我华夏未来之出路。你们可愿听?”
“愿意!”郭永怀虽然不太懂,但夫子说得郑重,他立刻大声应道。
郭永华点了点头,声音平稳:“学生愿闻其详。”
“好。”
李仲恺似乎松了口气,又似乎下定了更大的决心。
他解开蓝布包袱的结,一层层掀开。
里面露出的,是几本装订简陋、纸张泛黄、边角卷起的册子,还有一叠裁剪整齐、用线仔细缝订在一起的报纸。
李仲霆拿起最上面一本册子,封面上是竖排的墨字:《格致汇编》。他又拿起那叠报纸,最上面一张的报头赫然是《申报》。
“此《格致汇编》,乃江南制造局翻译馆所刊,辑录西洋格致之学,天文、地理、算学、制造、博物,皆有涉猎。虽翻译粗疏,谬误不少,然终究推开一扇窗,可见外界之光。”
李仲恺的手指抚过《格致汇编》粗糙的封面,语气复杂,
“而这《申报》,你们或许听过,是上海所出之新闻纸。上面所载,有市井百态,亦有外洋消息,朝廷政令,天下大事。”
他将《格致汇编》推到郭永华面前,又将那叠《申报》剪辑放在两人中间。
“今日起,每日散学后,若你们愿意,可留半个时辰。我们不论《论语》《孟子》,不论八股制艺。我们只看这些,只说这些。你们有何疑问,尽可提出。我若知晓,必不藏私;我若不知,我们一同思索。”
郭永华伸出手,指尖有些微颤,轻轻碰了碰那本《格致汇编》。
纸张粗糙的触感传来,混合着油墨和岁月的气息。
他知道这是什么。在另一个时空的记忆里,这是中国近代最早系统介绍西方科学的期刊之一,是“西学东渐”的重要载体。
而《申报》,更是这个时代中国社会的晴雨表,是了解外界动态的窗口。
李仲恺,这位年轻的乡村塾师,竟私下收藏、研读这些,并在此时此地,向他这个六岁的蒙童展示、讲解!
这绝不仅仅是“教学新颖”,这背后,是李仲恺本人与这个封闭乡村格格不入的思想视野,是他内心未曾熄灭的对新知识、新世界的渴望,或许……也是他对眼前这个“神童”弟子一种超越寻常的期待和投资。
“谢夫子。”
郭永华深吸一口气,郑重地说道。他知道,这扇门一旦推开,看到的将是一个与《三字经》《千字文》里描述的、与郭家庄日升月落耕作收割的日常生活截然不同的、广阔而纷乱、充满痛苦也孕育希望的真实世界。
懒人小说 致力于提供 九黎提督《永华年代:从1910开始种苹果》全本阅读体验。本章 第21章 李师的“课外书” 已结束,请继续下一章。
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